Ma simteam vinovata ca nu am mai scris de mult timp aici, dar ma linisteam la gandul ca am un copil mic care ma tine tare ocupata si ca asta se va mai schimba in cateva luni. Si asa si este, dar parca am intrat si in alta faza, in care nu mai imi vine sa fac ce faceam inainte, nici sa ma intorc, nici sa reiau, nici sa continui. De cand s-a nascut Ana, mi-a placut sa ma las dusa de val, sa fac cum simt si cand simt. Acum, gata, click: am vazut un curs pe care mi-am dorit sa il fac (social media marketing), pentru care a trebuit sa imi fac si cont pe Google Plus si pe Twitter; intr-o zi m-am trezit ca nu mai vreau sa ma scol noaptea si ca trebuie sa invat copilul sa stea adormit macar 8 ore, asa ca acum lucram la asta; Scoala Romaneasca sa nu mai fie ce a fost, desi a fost foarte bine si frumos, dar parca un pic inrobitoare - e timpul sa iesim la aer, sa avem libertatea sa nu ne intalnim daca vremea e urata, sa pot sa lipsesc daca simt ca as vrea sa fac altceva.
In sirul lung de intamplari care ies din rutina obisnuita, se adauga si faptul ca am castigat niste fonduri de la Auckland Council prin care sa imi pun in aplicare o idee legata de teatru pentru copii. Imi adun energia pentru la anul.
Nu vreau inca sa ma gandesc la mersul la munca, aici inca ma mai las dusa de val si cred ca intr-o buna zi voi simti ca e momentul sa actionez intr-un fel. Si gata. Deocamdata ma bucur de Ana mica, de rutina noastra zilnica, de comfortul pe care ni l-am creat.
De curand am fost in Fiji si am avut parte de o vacanta cum ne doream de multa vreme. Cu toate la nas, cu niciun program de respectat, nicio excursie de facut, doar stat si huzurit pe marginea piscinei, ba cu Ana, ba cu o carte in brate. Ce oameni minunati acolo, nici nu ai zice ca acum o suta sau doua de ani ne-ar fi mancat. Am putut sa luam si noi cina sau micul dejun linistiti pentru ca se gasea cineva din personalul de la restaurant care sa vrea sa o plimbe pe Ana in brate. Numai Cristian ne innebunea cu mersul la piscina de dragul careia nu avea stare nici sa manance. Ce e mai frumos decat sa stai sa ciugulesti fish and chips pe malul oceanului, uitandu-te la apus si ascultand un localnic cu camasa inflorata si frangipani la ureche cantand la chitara. Am fost la o nunta acolo, nunta frumoasa si simpla a unor prieteni. Exact cum trebuie incat sa nu te plictisesti la biserica, sa nu te doara picioarele, apoi am mancat, dar nu multe feluri si nici romanesti si grele de cazi pe jos. Am si dansat si am plecat si devreme in camera, ca ne pleca babysitter-ul cel ieftin, grijuliu si iubitor de copii ca mai toti fijienii.
Ana creste repede ca toti bebelusii si e atractia tuturor pe unde iesim. Lumea remarca ochii albastri si ce par mult are. Ne bucuram ca Ana si Cristian se iubesc si sunt fericiti ca sunt sora si frate, fiecare in felul lui. Ana il imbratiseaza, rade si isi infige mana in parul lui, ii smulge cartea sau se holbeaza la ce acrobatii face el, iar Cristian o strange in brate cam tare, o intreaba "Ana, cine e bebele meu mic si frumos - Annnaaaa!", se schimonoseste si topaie ca sa o faca sa rada in hohote, cum numai el a facut-o pana acum.
A trecut jumatate de an, uite asa, ca focul si ce bine ca desi totul e altfel cand ai doi copii, nimic nu s-a schimbat: suntem inca aici, bine, sanatosi si fericiti. Ne bucuram de primavara, de mirosuri, de verdele cu zeci de nuante, de All Blacks care au castigat Cupa.
A, trebuie sa zic doua cuvinte si despre asta: ce valva, ce nebunie, ce antren cu RWC... La scoala la Cristian fiecare a adoptat a doua echipa (el a fost cu Fiji!), scoala si cartierul cu Anglia, peste tot stegulete, activitati, stickere, jocuri.
Cristian si Bogdan au fost la patru meciuri pe doua stadioane diferite, wow ce mai bucurie, tensiune, emotii. Cristian a inventat jocul cu steagurile (iti da un indiciu si tu trebuie sa ghicesti cui ii apartine steagul), a invatat sa cante 2-3 imnuri nationale sau de rugby (nu si pe al Romaniei, ntz-ntz). Cred ca NZ nu doar a organizat niste jocuri, ci le-a imbogatit cu entuziasmul oamenilor, cu ideile lor, cu generozitatea si curiozitatea lor. Am vazut ca au plantat flori, au vopsit magazine, au construit baruri si restaurante, au renovat stadioane, au facut campanii, promotii, au vandut, au cumparat, au invatat cuvinte straine si lucruri despre fiecare tara, au cantat imnuri, s-au imbracat in culori, au comentat, au intrebat, s-au bucurat. Mama, ce ne-am mai bucurat.

De cand nu am mai scris aici, Cristian a inceput Year 1 la scoala. Cum ziceam, destul de diferit fata de ce faceam noi in Romania si de ceea ce aud ca mai fac inca cei mici de acolo. In primul rand programul zilnic e de 6 ore, dar teoretic nu primesc prea multe teme pentru acasa. Poate 30 minute zilnic daca esti destul de constiincios cu copilul - si el, sigur...
O mirare a fost ca nu primesc note. Nici macar calificative. Au niste standarde nationale pe care trebuie sa le atinga fiecare copil si bineinteles cei care sunt mai avansati, lucreaza pe masura posibilitatilor lor.
Si mai mult m-a uimit cand am avut intalnirea cu invatatoarea si cu Cristian si am discutat obiectivele lui pe acest trimestru. Eu am auzit prima data de "goals" cand m-am apucat sa fac strategii de PR si nicidecum la 5 ani. Ei bine, Cristian si invatatoarea lui au stabilit niste obiective pe care el trebuie sa le atinga pana la sfarsitul acestui trimestru (atat la matematica, citire, scris, cat si pe plan personal/social). Iar noi parintii si Cristian trebuie sa venim cu propuneri de cum vom ajuta la atingerea acestor obiectve. Super cool!
Bineinteles ca la fiecare efort si etapa pe care o trece primeste si recompense - de la stickere si bunatati pana la chestii mai consistente gen playdates, excursii si evenimente.
Toate astea sunt intretesute acolo la scoala cu joaca la playground, soft toys pe care le aduc acasa, cu activitati gen pictat, desenat sau lucru manual, excursii si sport.
Cam atat despre cum decurge treaba la scoala lui Cristian, care se pare ca ii place de vreme ce nu l-am auzit decat o singura data ca nu vrea sa se mai duca. Si atunci dormise putin noaptea si cred ca mai era si in criza de prieteni :-)
A, sa nu uit: au la scoala langa playground o bancuta frumoasa pe care e pusa o placuta de mai jos. Genial! Cred ca si in locurile cu adulti ar prinde bine bancuta si mesajul acestea.

Poate trebuie sa stiti ca aici scoala incepe cum implineste copilul cinci ani. Inainte de a merge la scoala insa, mergi cu el in vizita de doua ori si va petreceti acolo o dimineata intreaga. Asa a fost pentru noi astazi. Am ajuns la 8.45 la receptie si cineva ne-a condus pana in clasa. Nu, nicidecum nu arata ca cele pe care le stiu eu din Romania. In primul rand ca nu este o cladire cu hol lung si larg si clase una langa alta, ci camere sau casute pe pamant, numai cu parter, inconjurate de locuri de joaca si terase (o sa va zic mai incolo la ce folosesc). Copiii isi lasa ghiozdanele afara agatate in cuie pe perete. In clasa nu sunt banci, ci doar niste masute cu scaunele, rafturi cu carti, jocuri in cutii de carton, tabla, dar alba, de scris cu markerul.
Sunt vreo 6 copii acum la invatatoarea care ii preia pe cei incepatori.
La inceput se aseaza cu totii pe mocheta si fac prezenta pe un caiet pe care apoi unul sau doi-trei copii il duc la receptie. Apoi invatatoarea ii intreaba pe copii daca au noutati. Si ei ridica mana si apoi pe rand se ridica si merg in fata celorlalti sa povesteasca. De obicei aduc cate un obiect de acasa, jucarii mai ales, si se lauda cu el :-).
In continuare asculta si canta cantecele despre litere si se uita pe carti mari cu poze, litere si cuvinte. Au exersat litera B astazi, si mica si mare. Fiecare primeste cate o foaie A4 unde trebuie sa deseneze ceva care incepe cu litera B si sa scrie si ce reprezinta. Apoi mai primeste o hartie unde sunt litere B si b trasate cu linii intrerupte pe care sa le urmeze. Sunt si cuvinte care incep sau contin litera B. Ei completeaza toata pagina si o semneaza, dupa care se duc la invatatoare si ii arata ce au facut. Ea ii felicita, le scrie cuvinte de lauda si le pune stickere pe foaie.
Mai au si niste tablite mici albe pe care fiecare practica singur scrierea tuturor literelor, copiindu-le de pe un carton printat cu tot alfabetul.
Odata asta terminata, tot grupul merge la biblioteca, in alta camera. Acolo se descalta si isi iau perne de stat cu fundul, cate o carte si rasfoiesc. In timpul asta invatatoarea le pune in pungi speciale cate doua carti, alese de ei, sa le ia acasa. Cartile se tin o saptamana si ideea este sa citeasca in fiecare seara din ele cate un pic. Dupa cateva minute, invatatoarea le citeste cateva carti si pe urma se da pauza, asa-numitul morning tea.
Copiii isi iau cutia cu mancare din ghiozdan si se aseaza pe jos pe terasele acelea de care va spuneam la inceput. Sunt acoperite ca sa ii apere de soare si ploaie, dar sunt in plin aer curat.
Dupa gustare urmeaza joaca - exact ca in parc, cu tobogane, scari si pereti de catarat, panze de paianjen din sfoara si tot asa.

Aici s-a terminat vizita noastra, dar scria in program ca vor mai face citit si numere si dupa pranz, arte.
Din ce ne-a spus invatatoarea cam asta este programul in fiecare zi de luni pana joi, vinerea fiind mult mai relaxat - tot cu jocuri, cantece si carti, dar fara sa ii solicite prea mult pe cei mici si osteniti...

Sporturile pe care le fac sunt nenumarate (am retinut doar rugby, fotbal, cricket, netball, inot, basket).

Bineinteles ca donatiile parintilor trebuie sa fie consistente, iar pentru unele activitati trebuie sa plateasca in plus.

As vrea sa fiu copil din nou!